Dalam rangka meningkatkan kualitas akademik dan kapasitas publikasi ilmiah mahasiswa, Perpustakaan Universitas Nurul Jadid Menyelenggarakan kelas literasi dengan tema "Manajemen Sitasi, Teknik Submit, dan Revisi Artikel" pada tanggal 16 April 2026. Kegiatan ini menghadirkan narasumber Muhammad Mushfi El Iqbali, M.Pd., dosen sekaligus Kaprodi Manajemen Pendidikan Islam (MPI).
Kegiatan ini diikuti oleh mahasiswa dengan antusias yang cukup tinggi. Hal ini tercermin dari partisipasi aktif peserta selama kegiatan berlangsung, baik dalam sesi pemaparan materi maupun diskusi interaktif. kelas literasi kali ini dirancang sebagai wadah pembelajaran praktis guna membekali mahasiswa dengan keterampilan yang relevan dalam menghadapi tuntutan publikasi ilmiah di era akademik modern.
Dalam pemaparannya, narasumber menekankan pentingnya manajemen sitasi sebagai salah satu aspek fundamental dalam penulisan karya ilmiah. Penggunaan aplikasi manajemen referensi seperti Mendeley dan Zotero diperkenalkan sebagai solusi efektif untuk mengelola sumber rujukan secara sistematis, akurat, dan sesuai dengan kaidah penulisan ilmiah. Selain itu, pemahaman yang baik terkait sitasi juga menjadi langkah strategis dalam menghindari plagiarisme.
Lebih lanjut, materi yang disampaikan mencakup teknik submit artikel ilmiah ke jurnal. Peserta diberikan pemahaman mengenai strategi pemilihan jurnal yang sesuai dengan bidang keilmuan, proses registrasi pada sistem jurnal, hingga tahapan pengunggahan naskah secara tepat. Penjelasan ini diharapkan mampu memberikan gambaran menyeluruh mengenai alur publikasi ilmiah yang selama ini kerap dianggap kompleks oleh mahasiswa.
Tidak hanya itu, sesi mengenai revisi artikel menjadi salah satu fokus utama dalam kegiatan ini. Narasumber memberikan panduan teknis dalam membaca dan memahami komentar reviewer, menyusun tanggapan yang tepat, serta melakukan perbaikan naskah secara sistematis. Dengan demikian, peserta diharapkan mampu meningkatkan peluang artikel untuk diterima dan dipublikasikan.
Penyelenggaraan kelas literasi ini merupakan bagian dari komitmen Perpustakaan UNUJA dalam mendukung penguatan budaya akademik, khususnya dalam bidang penulisan dan publikasi ilmiah. Melalui kegiatan ini, diharapkan mahasiswa tidak hanya mampu menghasilkan karya tulis yang berkualitas, tetapi juga memiliki kepercayaan diri untuk berkontribusi dalam publikasi ilmiah di tingkat nasional maupun internasional.
